“넘어지고, 다시 도전하다” 청소년이 말하는 실패 경험

아산나눔재단, 2026 아산 유스프러너 데모데이 ‘실패 박물관’ 도록 발간

– 중·고교생 29명 실패 경험 전시한 ‘실패박물관’ 작품 소개

– 환경, 다양성 등 청소년 일상 속 문제 해결 위한 사례 26건 수록

– 미래세대 실패 인식 전환 및 회복탄력성 강조

아산나눔재단(이사장 엄윤미)이 청소년 기업가정신 축제 ‘2026 아산 유스프러너 데모데이’에서 선보인 ‘실패 박물관’의 전시 도록을 발간했다고 10일 밝혔다.

매년 큰 호응을 이끌어온 ‘실패 박물관’은 청소년 대상 기업가정신 함양 프로그램 ‘아산 유스프러너’의 참여 학생들이 기업가정신 팀 프로젝트를 진행하며 경험한 시행착오와 실패작들을 전시한 공간이다. 청소년들의 실패 경험이 다음 도전의 출발점이 될 수 있다는 메시지를 교실과 가정, 사회 전반에 확산하기 위해 기획되었다.

이번 도록에는 ‘실패 박물관’ 전시에서 선보인 중·고등학생 29명의 도전과 시행착오 사례를 담았다. △아이디어가 뜻대로 구현되지 않았던 순간(만들고, 또 만들고), △실제 기술과 데이터 앞에서 부딪쳤던 순간(부딪치고, 또 부딪치고), △필요성과 방향을 끊임없이 질문하며 답을 찾아가는 과정(묻고, 또 묻고), △실패를 딛고 다음 도전으로 이어간 이야기(앞으로, 또 앞으로) 등 네 가지 주제로 아산 유스프러너 참여 학생들의 실패 경험 26건을 소개한다.

폐어망 재활용 3D 프린팅, 교통약자를 위한 이동 지원 앱, 다회용기 회수 플랫폼 등의 사례를 통해 청소년들이 환경과 다양성에 대해 고민하고 일상 속 문제를 해결하기 위해 나서는 과정을 만나볼 수 있다. 학생들은 실패를 ‘단백질 보충제’, ‘오답 노트’ 등에 빗대며, 실패 이후의 배움과 다시 도전하는 과정을 자신의 시선으로 풀어내기도 했다.

2026 아산 유스프러너 데모데이 ‘실패 박물관’ 도록은 아산 기업가정신 스쿨 홈페이지에서 누구나 무료로 열람 및 다운로드할 수 있다.

이영빈 아산나눔재단 기업가정신팀 팀장은 “성공적인 결과뿐 아니라, 도전하는 과정에서 겪은 실패와 시행착오를 돌아보고 나누는 경험이 회복탄력성을 기르는 기업가정신 교육의 핵심”이라며, “재단은 앞으로도 미래세대가 새롭게 시도하고 넘어져도 다시 도전할 수 있는 교육 생태계의 기반을 만들어가겠다”고 말했다.

한편, ‘아산 유스프러너’는 청소년의 기업가정신을 함양하고 교육 현장에 기업가정신 문화를 확산하기 위해 마련된 교육 프로그램이다. 청소년들이 스타트업의 방식으로 문제를 발견하고 해결하는 팀 프로젝트에 참여해, 기업가정신 관련 지식과 기술, 태도를 함양하도록 돕는다. 2016년 론칭된 후 청소년의 발달 단계에 맞춘 체계적인 기업가정신 교육을 제공하며 검증된 교육 프로그램으로 자리매김했다. 2022년에는 아산나눔재단과 교육부가 기업가정신 함양 교육 활성화를 위한 업무협약을 체결하기도 했다. (끝)

[참고]
(사진) 2026 아산 유스프러너 데모데이 실패박물관 도록

(링크) 2026 아산 유스프러너 데모데이 ‘실패 박물관’ 도록 다운로드: https://bit.ly/ayp_fail_forward_museum